地理教学2023年23期
- 封二
- 青藏高原上的“暖”冬达露;华睿妍;
- 教学研究
- 高中地理教师问题式教学能力发展的影响因素研究——基于对深圳高中教...刘导;陈实;
- 中外乡村振兴相关议题的地理教学研究现状与展望——基于培养国家发展...郭笑然;朱华晟;
- 支架式教学对学生地理学习自我效能感影响的实证研究陈慧如;陈志强;张月华;
- 教材研究
- 五版新课标高中地理教材对比分析——以“地球的演化”为例杨海萍;段玉山;
- 湘教版高中地理新教材“问题探究”栏目的情境分析及教学建议张倩文;赵翠薇;金儒成;吴婷;郑玉红;
- 高中地理
- 课程思政理念融入高中地理教学文献综述吴炎濛;孙香钰;周海瑛;
- 基于挑战式学习培养高中生区位评价能力——以“农业区位因素及其变化...顾宇璐;陈轶飞;梁晓雨;葛佳浩;张建珍;
- 初中地理
- 地理实践视角下中美初中地理课程标准比较张钰莹;龙泉;
- 境脉学习理论视域下的初中地理国际理解教育——以“国际合作”为例杨洁兰;
- 核心素养测评
- 基于5E教学模式的高中生地理综合思维提升实验研究王宇;王刚;卢晓旭;
- 教学经验
- 中学地理教学视角下立德树人导向的国家战略素养培养研究徐冬;范擎宇;丁志军;
- 依托乡土资源的项目式学习案例初探——以“顾渚村的前世今生”为例余书涵;
- 基于具身学习视角的乡土地理教学设计——以“乌江流域的综合开发与利...王伊晗;罗娅;王青;李萍;尹文浩;梁小克;
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- 地理教研论文写作的灯塔——《地理教研论文写作40讲》评介彭佳妮;
- 第六届“九州杯”研学课程设计大赛现场赛获奖名单(个人)--
- 第六届“九州杯”研学课程设计大赛现场赛获奖名单(团体)--
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